家教補習/編號 1185844

A Level H2 Math 一對一補習 小組補習 經驗豐富

2019-06-20
科目數學
形式一對一
老師有經驗
81605517 81605517

尊敬的家長,學生們:

你們好!

我是一位專業的數學補習家教。過去5年來專門補習O水準中三,中四的E Math

和 A Math,以及A 水準的H1/H2 Math。

在過去的五年中,我平均每年教5名中四的O水準考生以及3名A水準H2 Math的學生。

O水準的學生至少取得了E Math至少B3, A Math至少A2的好成績。

A 水準H2 Math學生:

• 所有學生在JC1Promo考試都及格,均有超過2個grade的進步 (至少1個月的補習)

• JC2學生在A水準都拿到了B的成績(從U到B), 平時考試拿C, D的學生都拿到了A的成績。

學生成績:

SRJC 的Keven 今年 A 水準 H2 數學 A

MI 的Leonard 今年 Prelim 考試 拿A

SAJC 的Melody 從mid year 的考試E 到 Prelim 的 B

VJC 的Oliver 去年的 Promotional Exam 拿A

Temasek JC 的 Kenny 去年的 Promotional Exam 拿A

Dumman High 的 Xinyi 去年的 Promotional Exam 從 U 進步 到 C

我的教學理念

談到數學時,最常聽到的建議可能是熟悉的「多練習」。

這對於小學和中學的數學來說通常是正確的,但是當學生備考O 水準 E Math, A Math 以及 A 水準的H2 Math, IB Math 時,學科的複雜性大大增加。由於難度的增加,純粹嘗試儘可能多的練習題往往不足以保證學生在這些數學考試中獲得滿意的考試成績。

為測試和考試提供始終如一的高分,最簡單的方法是讓學生深入了解每個章節,以及應用這種理解來解決他們可能遇到的不同類型的數學題。

我會通過三個步驟完成一致和良好的成績,即:

1.概念理解 - 講重點章節的的知識點進行講解

2.概括總結 - 每個章節都概括出重點數學公式,重點概念和題型

3.針對性練習

如果您對補習感興趣,請簡訊聯繫我:

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